Sessão de cinema
Terça-feira 6 de abril. 18:30
Auditório da escola

The Corporation (2003)
Direção: Mark Achbar, Jennifer Abbott e Joel Bakan
http://www.thecorporation.com/

Sessão de cinema
Terça-feira 30 de março. 18:30
Auditório da escola

Conterrâneos velhos de guerra (1990)
Direção: Vladimir Carvalho

Visita à Pampulha

Nos encontraremos nos jardins da frente do Museu de Arte da Pampulha (antigo Cassino), na sexta-feira 26/3 às 8h30.

Eventos interessantes no fim de semana

O Museu de História Natural e Jardim Botânico da UFMG (Horto) convida para o evento Museu de Outono no dia 28 (exposição, oficinas e apresentação do Grupo Galpão)
http://www.mhnjb.ufmg.br/evento_outono2010.html

O Grupo de Teatro Oficcina Multimedia apresenta o espetáculo "As últimas flores do jardim de cerejeiras", inspirado na obra "O jardim de cerejeiras" de Anton Tchekhov (1860-1904), cujo tema gira em torno dos conflitos sociais que marcaram a Rússia do final do século XIX.
26 a 28 de março e 01 a 04 de abril
quinta e sexta às 21h / sábado às 19h e 21h / domingo às 19h
Galpão Cine Horto - Rua Pitangui 3613 - Horto
http://www.oficcinamultimedia.com.br/paginainicial.htm

Prova dia 7 de abril (Plástica)

Caros alunos,

Atendendo a solicitações, a prova sobre o livro Lições de arquitetura de Herman Hertzberger será no dia 7 de abril (terça feira). Contudo, esperamos que todos tenham lido pelo menos a primeira parte do livro para a visita à Pampulha na sexta feira dia 26/3.

Links de performances para inspiração

Caros alunos,

Abaixo alguns links selecionados para inspirar o trabalho prático da performance. Lembramos que a performance proposta por cada grupo não deve "copiar" nenhuma das estratégias ou resultados obtidos pelos artistas indicados. A ideia é que vocês conheçam uma gama de possibilidades (passadas e atuais) e sejam capazes de avaliá-las criticamente, para então construir uma estratégia própria, adequada para o espaço escolhido.

Recomendamos que tenham cuidado principalmente com a leitura dos dois primeiros (Alex Villar e Marina Abramovic), pois se aproximam da apropriação do espaço, como solicitamos.

Uma série de trabalhos de Alex Villar registrados num único video
http://vimeo.com/1062093

Performance de Marina Abramovic - Expansion in space
http://www.youtube.com/watch?v=PD41IRukna8

Yves Klein, artista plástico francês da linha conceitual (performance de Klein na década de 60)
http://www.youtube.com/watch?v=x0mYZbYdIpU

Pequeno filme (que é um clássico do surrealismo), intitulado Entr'acte, exibido durante o intervalo da peça surrealista Rêlache.
http://www.youtube.com/watch?v=6x7MXbeE8Nc
http://www.youtube.com/watch?v=u696YoHd4ew

Performances do grupo de teatro da Bauhaus
http://www.youtube.com/watch?v=xMDtwC76HjA
http://www.youtube.com/watch?v=axce0bSufMc

Dellani Lima, artista contemporâneo que utiliza o vídeo como suporte para sua arte.

http://www.youtube.com/watch?v=IFBLPiP_Cro

http://www.youtube.com/user/DellaniLima

Referências de alguns trabalhos dos professores de AIA

Abertura do FIT 1997, IBPA (Instituto Brasileiro de PerformanceArquitetura, EA-UFMG)

http://vimeo.com/6209517

Grupo Contato/Improvisação no evento Lote de Ideias em 2005 (ocupação pública de um lote privado)

http://vimeo.com/6085078

Performance da "No Ar cia de dança" no evento Lote de Ideias em 2005 (ocupação pública de um lote privado)

http://vimeo.com/5645941

Performance-aula-interativa "Musica eletrônica", 2006 (EA-UFMG)

http://vimeo.com/4752588

Projeto "Ocupar espaços", conectando o Aglomerado da Serra e a Barragem Santa Lúcia, 2006 (Oficina de Imagens e Lagear UFMG)

http://vimeo.com/4752579

Além destes links, vocês devem procurar outras referências para enriquecer o conhecimento de vocês e inspirar a proposta da performance.

Sessão de cinema
Terça-feira 23 de março. 18:30
Auditório da escola
The Edukators (2004)
Director: Hans Weingartner

Devem ser postados nos Blogs até sexta 19/03

Caros alunos,

Os retratos dos colegas, reformulados, devem ser postados nos blogs até sexta 19/03. As propostas iniciais devem permanecer (quem não postou ainda, postar até sexta também), seguidas de um breve texto informando quem é o colega e a interpretação proposta no retrato.

Os panoramas iniciais devem ser postados também na sexta 19/03, acompanhados do texto da narrativa que deu origem à montagem. Como o QTVR não está carregando nos blogs, sugerimos que renderizem a imagem panorâmica como "cylindrical image", tratem no Photoshop e postem sem renderizar o QTVR.

Circuito Cultural Praça da Liberdade - 21/03/2010

Sessão de cinema
Terça-feira 16 de março. 18:30
Auditório da escola
La La La Human Steps: Amelia (2002)
Director: Édouard Lock
http://www.lalalahumansteps.com/

Programa do curso

:: AIA – ATELIER INTEGRADO DE ARQUITETURA ::
Escola de Arquitetura da UFMG - 1º semestre de 2010

Plástica e Expressão Gráfica
Informática Aplicada à Arquitetura

Prof. José dos Santos Cabral Filho
Prof. Ana Paula Baltazar dos Santos
Prof. Carmen Aroztegui

O objetivo geral do Atelier Integrado é permitir aos alunos recém ingressos no Curso de Arquitetura uma abordagem inicial e panorâmica das questões fundamentais inerentes à prática da arquitetura. Juntamente a uma instrumentação básica nas áreas de representação gráfica, serão enfatizados também os processos criativos no uso destes instrumentos. Da mesma forma, os alunos serão solicitados a abordar criticamente os elementos estruturantes do espaço arquitetônico em seus aspectos simbólicos, corporais, formais e técnicos.


01 :: Percepção ::

Objetivo [o estranhamento - mudar o olhar sobre a arquitetura]
Nesta etapa os alunos serão solicitados a trabalhar a percepção do meio ambiente construído, ou seja, o espaço arquitetônico e urbano. O objetivo é duplo, no sentido de instrumentalizar e através da aquisição de habilidades instrumentais específicas, adquirir também uma capacitação perceptiva. Esta compreensão crítica dos espaços visa capacitar os alunos a propor novos espaços e a intervir em espaços existentes.

Workshops/atividades
• Percepção visual – desenho de observação, croquis, imagem digital
• Percepção sensorial - corpo, arquitetura e cidade/ construção do sentido
• Percepção vivencial do outro - construção do sentido a partir do outro
• Informática – o uso criativo dos softwares para expressão da percepção

Livro Texto
“Lições de Arquitetura” – Herman Hertzberger


02 :: Proposição ::

Objetivo [criatividade - aguçar a imaginação]
Nesta etapa o aluno é solicitado a fazer uma proposição de dois objetos físicos explorando a ideia de interatividade (um de base analógica e um de base digital). Ao final da etapa deverá ser elaborada uma proposta de intervenção no espaço físico da escola. Este trabalho deverá ser desenvolvido em grupo. A intervenção proposta deverá potencializar os espaços a partir da significação, uso, qualidades formais e aspectos técnicos. Ênfase especial deverá ser dada à questão da interatividade no espaço arquitetônico, buscando alterar, requalificando ou enfatizando qualidades já existentes.

Workshops/atividades
• Workshop de softwares SketchUp / SketchUp criativo (apresentar o conceito e a idéia, modelamento da informação)
• Workshop de mecanismos e eletrônica.
• Elaboração do objeto interativo individual – proposição e execução.
• Proposição da intervenção espacial em grupo

Textos
Por uma arquitetura virtual – Ana Paula Baltazar
Arquitetura como instrumento ético frente as tecnologias de disjunção espaço-tempo - José Cabral Filho
Animação Cultural – Vilém Flusser
Design: obstáculo para a remoção de obstáculo? – Vilém Flusser


03 :: Produção ::

Objetivo [construção - exercitar a habilidade de experimentação]
Nesta etapa os alunos serão solicitados a executar a intervenção proposta na etapa anterior. Ênfase especial será dada à re-elaboração da proposta em decorrência de fatores provenientes do próprio processo de produção, dos problemas encontrados e não previstos, das potencialidades descobertas no manuseio direto dos materiais e da montagem da intervenção.

Workshops/atividades
• Teste de materiais – criação de protótipos
• Sensores, circuitos, mecanismos atuadores, microcontroladores e softwares associados
• Execução da instalação
• Montagem final da instalação

Texto
Apostila do LAGEAR de Physical Computing


04 :: Representação ::

Objetivo [escrever – registrar o objeto arquitetônico]
Nesta etapa os alunos serão solicitados a representar a intervenção após a sua montagem final, de forma a viabilizar uma possível re-montagem da mesma em um futuro não determinado. Deverá ser dada ênfase à legibilidade da informação, e sua autonomia (no sentido da mesma prescindir da presença dos proponentes para ser inteligível).

Workshops/atividades
SketchUp técnico
Vídeo editores e Vídeo interação
InDesign

Texto
Computação arquitetural Pós-CAD - José Cabral Filho e Ana Paula Baltazar

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Visitas programadas
Museu de Arte da Pampulha
Inhotim – Museu de Arte Contemporânea
Museu Oi Futuro
Aglomerado da Serra

Aulas bônus nas terças-feiras às 19:00 – palestras, filmes, debate.